國七~數學銜接課程
第一單元：公因數公倍數
第二單元：分數運算
同分母與異分母的分數的加減
分數的乘除
第三單元：四則運算
第四單元：等量公理
各位二信國中部的新生力軍：
以上布告的新生先修線上銜接課程，應該都熟悉了！在八月正式的暑期輔導之前，仍希望各位善用七月時間，進行「因才網」的線上學習。
請各位同學依照以下老師指定範圍，在七月份完成線上學習！
國文
第一部分:識字與寫字
第二部分:閱讀
第三部分:寫作
英文
第一部分:印刷體大小寫字母
字母-Alphabet Aa Bb
字母-Alphabet Cc Dd
字母-Alphabet Ee Ff
字母-Alphabet Gg Hh
字母-Alphabet Ii Jj
字母-Alphabet Kk Ll
字母-Alphabet Mm Nn
字母-Alphabet Oo Pp
字母-Alphabet Qq Rr
字母-Alphabet Ss Tt
字母-Alphabet Uu Vv
字母-Alphabet Ww Xx
字母-Alphabet Yy Zz
字母-Alphabet Bb Dd
字母-Alphabet A-M
字母-Alphabet Pp Qq
字母-Alphabet N-Z
字母-Alphabet A-Z
第二部分書寫體大小寫字母
Cursive Letters (Aa~Ii)
Cursive Letters (Jj~Qq)
Cursive Letters (Rr~Zz)
第三部分:打招呼
第四部分:能看懂課堂中所學的句子
第五部分:Who和be動詞
家人-Who’s he?
職業與工作
身材外型- tall/ short/ strong/ thin/ fat
玩具-Is it
情緒-Are You
第六部分:聽力
My bad
I am in a rush
Take your time
No worries! Part I
No worries! Part Ⅱ
I have bad news!
Give it a try!
Congratulations!
Please pay attention!
Let’s take a break!
數學
第一部分:質因數分解和短除法
能辨識質數與合數
認識質因數
能使用短除法做質因數分解
能利用質因數分解找出兩數的最大公因數
能利用短除法求兩整數的最大公因數
能利用質因數分解找出兩數的最小公倍數
能利用短除法求出兩整數的最小公倍數
能解決求公因數或最大公因數的情境問題
能解決求公倍數或最小公倍數的情境問題
第二部分:分數的除法
能夠辨識兩數互質的意義
能認識最簡分數的意義
能透過約分將分數化成最簡分數
知道「分數除以分數(沒有餘數)」的結果和「分數乘以分數倒數」的結果相同
能在具體情境中，解決整(分)數除以分數有餘數的分數除法問題
能在具體情境中，以比例方法或乘除互逆的方式來解決分數除法的問題
第三部分:等量公理
理解等量公理的意義
應用等量公理的觀點，處理加和減的單步驟問題
應用等量公理的觀點，處理乘和除的單步驟問題
能將分數單步驟的情境問題列成含有未知數符號的算式
運用等量公理的觀念解決分數單步驟未知數符號的算式之加減問題，並延伸至加減互逆觀念
運用等量公理的觀念解決分數單步驟未知數符號的算式之乘除問題，並延伸至乘除互逆觀念
能將分數單步驟含未知數符號算式求出未知符號解，並進行驗算
第四部分:四則混合運算
能在具體情境中，解決分數加減混合兩步驟運算問題，並能併式計算
能在具體情境中，解決分數乘除混合兩步驟運算問題，並能併式計算
能在具體情境中，解決分數四則運算的問題，並能併式計算
能在具體情境中，解決含括號的分數四則運算的問題，並能併式計算